Categoría: Diseño y Creatividad.
Etiquetas: Arquitectura, Diseño Espacial, Construcción.
Para qué: Fomentar la creatividad espacial, el diseño arquitectónico y la planificación estructural.
Público objetivo: Desde niños interesados en construcciones hasta adultos con inclinaciones arquitectónicas.
Duración: 30-60 minutos.
Nivel de dificultad: Intermedio a Avanzado.
Descripción:
- Preparación:
- Se dispone de todas las fichas Multifichas en una mesa o superficie amplia.
- Se definen los criterios o temáticas del diseño. Por ejemplo: diseñar una casa, un rascacielos, un parque, etc.
- Inicio del Juego:
- Los participantes deben comenzar a diseñar su estructura utilizando las fichas. Pueden empezar por la base y construir hacia arriba o diseñar una vista aérea del espacio.
- Se deben considerar aspectos como la estabilidad de la construcción, la estética del diseño y la funcionalidad del espacio.
- Desarrollo del Juego:
- A medida que avanzan, los participantes pueden enfrentarse a desafíos como: incorporar un espacio verde en un rascacielos, diseñar una casa con luz natural en todas las habitaciones, etc.
- Se pueden introducir limitaciones, como usar solo ciertas formas o colores, para aumentar la dificultad y fomentar la creatividad.
- Variantes:
- Introducir «clientes» ficticios con necesidades específicas para que los participantes diseñen de acuerdo a esas necesidades.
- Crear una historia o escenario alrededor del diseño, como diseñar un refugio para un desastre natural o un edificio en otro planeta.
- Conclusión:
- Los participantes presentan sus diseños y explican sus decisiones arquitectónicas. Se puede discutir sobre los desafíos enfrentados y cómo las limitaciones pueden fomentar la creatividad.
- Es una oportunidad para apreciar la diversidad de soluciones y enfoques hacia un mismo problema o desafío de diseño.
Nota: «Arquitectura con Multifichas» es una actividad que permite a los participantes explorar el mundo del diseño arquitectónico de una manera práctica y tangible. A través de la construcción con fichas, pueden visualizar y experimentar con conceptos espaciales, estructurales y estéticos, desarrollando al mismo tiempo habilidades de planificación, creatividad y pensamiento crítico.
