Categoría: Creatividad y Resolución de Problemas.
Etiquetas: Innovación, Adaptación, Transformación, Pensamiento lateral.
Para qué: Estimular la creatividad, fomentar el pensamiento divergente y desarrollar habilidades de resolución de problemas.
Público objetivo: Todo público, especialmente adecuado para estudiantes, diseñadores y equipos de trabajo.
Duración: 30-45 minutos.
Nivel de dificultad: Avanzado.
Descripción:
- Preparación:
- Proporciona a cada participante un conjunto de fichas Multifichas.
- Explica brevemente la metodología SCAMPER, que consiste en 7 técnicas para transformar objetos, ideas o procesos:
- Sustituir
- Combinar
- Adaptar
- Modificar
- Poner en otro uso
- Eliminar
- Reordenar
- Instrucciones Iniciales:
- Los participantes deben elegir una figura o diseño que hayan creado previamente con sus fichas Multifichas.
- A continuación, deben aplicar cada una de las 7 técnicas SCAMPER a su diseño original, transformándolo según cada técnica.
- Desarrollo:
- Sustituir: Cambia alguna de las fichas de tu diseño por otra diferente.
- Combinar: Une tu diseño con el de otro participante para crear algo nuevo.
- Adaptar: Modifica tu diseño para que cumpla una función específica (por ejemplo, un puente, una casa, un animal).
- Modificar: Cambia el tamaño, forma o color de alguna de las fichas en tu diseño.
- Poner en otro uso: Imagina un uso completamente diferente para tu diseño (por ejemplo, si creaste un animal, ¿podría ser también un vehículo?).
- Eliminar: Quita una o más fichas de tu diseño. ¿Qué nuevo diseño o figura puedes crear con lo que queda?
- Reordenar: Cambia el orden o la disposición de las fichas en tu diseño.
- Conclusión:
- Una vez que los participantes hayan transformado su diseño original utilizando las 7 técnicas SCAMPER, pueden compartir sus creaciones con el grupo.
- Esta actividad no solo fomenta la creatividad y el pensamiento lateral, sino que también demuestra cómo una idea original puede transformarse y adaptarse de múltiples maneras.
Nota: «Multifichas SCAMPER» es una actividad que desafía a los participantes a ver más allá de lo obvio y a explorar nuevas posibilidades y perspectivas. Es ideal para talleres de creatividad, sesiones de brainstorming o como ejercicio de calentamiento en clases de diseño o arte.
